Перепелиця С.І. Творче кредо: •Душа дитини, як квітка – Розквітає, тоді, коли її живить сонце. Тому моє завдання – дарувати тепло Свого серця дітям, Бачити в них майбутнє, Розвивати прагнення творити добро І нести його людям. В.О. Сухомлинський Перепелиця Світлана Іванівна Освіта : вища, КДПІ, 1993 рік Вища кваліфікаційна категорія Стаж роботи – 27 років. Проблема: «Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів» Вивчаю досвід : Вчителя – методиста української мови Бугрієнко І.І.
Красу слова особливо можна відчути в поезії. Захоплююсь віршем і піснею, тому і вихованці відчувають музику слова, проймаються найтоншими емоційними відтінками рідної мови. Пишу вірші сама. У дитинстві кожна людина - поет. Я притримуюсь думки, що було б наївно думати, ніби постійне натхнення приходить як чудесний дар. Душу пробуджує почуття прекрасного. Якщо це почуття не виховувати, учень залишиться байдужим до краси природи і слова. Поетична творчість - найвищий ступінь мовної культури, яка виражає сутність людської культури. Робота над правильною вимовою, над чіткістю і виразністю усного мовлення, над збагаченням словника, над словосполученням, реченням, зв'язним текстом, над орфографічно і пунктуаційно грамотним письмом повинно стати основою кожного уроку. Це зумовлює розгляд теми програми у взаємозв'язку орфоепічних, фонетичних, лексичних, синтаксичних, орфографічних та інших понять. Саме такий комплексний підхід до аналізу мовного явища покладений в основу розробки уроків розвитку зв'язного мовлення у 1-2 класах. Система завдань розроблена таким чином, щоб спрямувати учнів на самостійну пошукову діяльність.
Цикл уроків української мови для 4 класу
Книга "Народні прикмети про погоду"
Інтелектуальна гра "Чи заєте Ви рідну мову?"
Розвиток зв'язного мовлення 2 кл.
Виховний захід 4 кл " Ми- українці"
|
